Ensino médio é ampliado em tempo integral para mais 14 escolas estaduais em Sergipe
No total são 72 escolas com ensino médio da rede estadual em tempo integral
Redação Portal A8SE e ASN
A partir de 2022 mais 14 escolas estaduais passarão a ofertar o ensino médio em tempo integral, em Sergipe. Na rede estadual, o movimento de adesão ocorre por meio de deliberação entre a comunidade, seguido de votação do Conselho Escolar, cuja decisão é registrada em ata. O colegiado reúne todos os seus representantes, entre os quais alunos, professores, gestores e demais servidores discutem implantação do modelo de forma democrática.
As 14 escolas que vão aderir o período integral são: Centro Estadual de Educação Profissional José Figueiredo Barreto (Aracaju); Colégio Estadual Leonardo Gomes (Cristinápolis); Colégio Estadual Dr. Jessé Fontes (Pedrinhas); Colégio Estadual Manuel Bonfim (Arauá); Colégio Estadual Joaldo Vieira Barbosa (Salgado); Colégio Estadual Dr. Augusto César Leite (Itabaiana); Colégio Estadual Emeliano Ribeiro (São Domingos); Colégio Estadual Professora Maria da Conceição Santana (General Maynard); Colégio Estadual Mathias Barroso (Santana do São Francisco); Colégio Estadual Dr. Jessé Trindade (Ilha das Flores); Colégio Estadual Almirante Tamandaré (Nossa Senhora de Lourdes); Colégio Estadual Poeta José Sampaio (Nossa Senhora do Socorro); Colégio Estadual Prof. Gentil Tavares da Mota (Frei Paulo); e o Colégio Estadual Quilombola 27 de Maio (Porto da Folha).
Para o secretário de Estado da Educação, do Esporte e da Cultura, professor Josué Modesto além de estabelecer cumprimento a uma meta reafirmada no Plano Estadual de Educação, “a expansão para novas unidades permitirá a um percentual maior de estudantes o ingresso em um processo educacional integral”, frisou ele, reforçando que a implantação do ensino médio integral tem ocorrido de forma gradativa.
"Nas escolas que fazem a adesão, a cada ano se implanta uma série da modalidade, até completar o ciclo em três anos. Dessa forma é possível, por alguns anos, a convivência na mesma escola de modalidades e turnos de funcionamento distintos”, completou o secretário de Estado ao acrescentar que a modalidade de ensino melhorou o Ideb do estado e aumentou a aprovação no Enem.
Segundo a coordenadora geral do Núcleo Gestor de Educação em Tempo Integral (Ngeti), professora Mônica Rodrigues, as escolas que aderiram ao EMTI já estão recebendo material didático. Além disso, ela informou que está sendo realizada a análise para a oferta de turmas nas escolas. “Algumas unidades terão duas turmas, outras quatro, isso dependerá da demanda da unidade escolar, e para definir isso, estamos fazendo levantamentos e estudos juntamente com as diretorias regionais de educação. Nossa meta é atingir 20 mil alunos no próximo ano”, disse. Ela ainda acrescenta que, inicialmente, as escolas serão fomentadas com recursos do Governo do Estado.
O ensino médio em tempo integral oferece uma jornada de aulas com um currículo diferenciado, no qual não existe mais a divisão entre turno da manhã e turno da tarde. O turno é único e a programação é distribuída ao longo do dia. Os estudantes são incentivados a tomar decisões, descobrir o que querem fazer, planejar o futuro e compartilhar as responsabilidades com os outros colegas. Para além das disciplinas da base curricular – como Língua Portuguesa, Matemática e Química – há aulas de projeto de vida, eletivas, orientação de estudos e práticas laboratoriais.
